小不淘气？ 淘不淘气？

小学生在学校比较淘气应该怎样调教?

1、其次，我们可以通过正面激励的方式来引导孩子。当孩子表现好时，我们可以给予他们表扬和奖励，让他们感受到自己的努力是有价值的。同时，我们也要避免使用惩罚性的方法来教育孩子，因为这样可能会让孩子产生逆反心理。此外，我们还应该帮助孩子建立良好的社交关系。

2、积极鼓励 老师应该积极鼓励孩子，多沟通、多交流，表达自己内心的想法，不能不听话就否定了孩子的成长，也要看到孩子变得成熟、变得独立等进步的一面，同时让孩子继续努力的表达出来自己的想法，才能够解决不听话的问题。花时间关心学生 作为老师要做的。就是让学生感到老师重视我、关心我。

3、首先要摆正自己与学生的位置，要认识到教师是“传道授业解惑者”，同时教师又是以学生为报务对象的，即教师是为学生服务的，教师的任务不仅是教知识，讲道理，更是为促使学生成才，成人而创造条件。要让学生相信你，愿意你为他服务，你就必须坚持一个“诚”字，以诚待人，以诚取信。 如C例子中提到的朱×。

4、采取乐于接受的批评方法学生不听话，出现错误，教师应该进行批评，但是尖刻的批评，粗暴的数落，常常带来适得其反的效果。

5、与家长建立联系：在联系家长之前，先花些时间了解学生的背景和家庭情况。了解这些信息可以帮助你更好地理解家长的反应和态度。 选择合适的沟通方式：可以选择面对面、电话、短信或网络等方式与家长联系。 描述问题：客观地描述孩子在学校的表现，包括调皮行为的具体表现和影响。

小男孩儿淘气不好好学习怎么办?

1、比如说吃饭，不仅要限定好多长时间必须吃好，而且还要限定吃饭的这段时间内必须坐端正，一心一意的吃好饭。其他方面，如写字、看书、出去玩呀，你都得留心孩子的一言一行，一定要做到站有站像，坐有坐像，学就是学，玩就是玩，一定要学会安下心来做某件事。

2、增强学习快感，培养直接兴趣。多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点，让孩子发现在学习中得到的收获和快乐，鼓励孩子对学习充满信心。2利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。 孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。

3、小区参与，实践锻炼：鼓励孩子参与小区志愿服务、环保活动、节日庆典等，让他们在实践中学习社会规则，提升社交技能，培养公民意识和社会责任感。这些活动既能满足他们的好奇心和探索欲，又能让他们体验到帮助他人、服务社会的快乐，从而逐渐内化良好的行为规范。

4、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。 帮助调整孩子学习方法。

应不应该该制止小宝宝的淘气

应不应该该制止小宝宝的淘气1 当宝宝能慢慢爬，或者站起来，会走路时，就可以做出许多让爸爸妈妈头痛的淘气事儿。对宝宝而言，无论什么事情其实都一样，都可以说是一种尝试，不管这时候大人们是喜欢还是不喜欢，宝宝都不知道。

面对一岁半的宝宝，父母不应过于严厉地斥责，而是应该理解并引导他们的行为。家长可以将一些危险或不适宜的物品放置在宝宝够不到的地方，以此来减少他们的“淘气”行为。同时，家长也需要有耐心，因为孩子的好奇心和探索欲望通常会在3岁左右逐渐减弱。水对宝宝来说也是一个重要的玩具。

孩子淘气是正常的，父母无需过度管制。在确保安全的前提下，可以让孩子自由探索，这有助于他们的成长和发展。多陪伴孩子，一起玩他感兴趣的游戏或玩具，可以让他在玩的过程中忘记淘气。

这个孩子只要在小区里，他附近就没有其他的孩子，如果在他附近，他可能走到你身边就拽你头发，看着你的玩具就抢，抢了还不给你，他家人也不让他还给别人，然后别的小朋友要是去抢他就动手推人或者打人。